Especialização em Enfermagem Obstétrica
   
Educação Inclusiva e Profissional
Gestão Educacional e de Novas Tecnologias Educacionais
Fonoaudiologia Aplicada a Saúde Coletiva
 
Biotecnologia Aplicada à Saúde Coletiva
 
Políticas Públicas: Segurança Pública e Direitos Humanos
 
Psicopedagogia
Educação Pela Paz
 
Acupuntura e Eletroacupuntura
 
Enfermagem Obstétrica
 
Vigilância Sanitária e Epidemiológica Aplicada à SaúdePública
 
Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação
 
Gestão Estratégica de Marketing e Recursos Humanos
 
 

As mortes maternas declaradas oficialmente no Brasil, cerca de 65%  são de origem obstétrica onde as mais freqüentes por hipertensão específica da gravidez, hemorragias, infecções puerperais e complicações do aborto.  Quando se dispõe de conhecimento e tecnologia associadas à vontade dos governos em tomar medidas essenciais, aumentando o acesso da população aos serviços de planejamento familiar, melhorando a qualidade da atenção pré-natal, reconhecendo a presença de complicações durante o ciclo gravídico-puerperal e assegurando assistência obstétrica básica proporcionando o direito à maternidade sem risco e cuidados no pós-aborto e pós-parto, as mortes maternas podem ser prevenidas e evitadas.
            O programa de Humanização no Pré-natal e Nascimento instituído pelo Ministério da Saúde, através da Portaria / GM nº 569, de 01/6/2000, baseiam-se nas necessidades de atenção específica à gestante, ao recém-nascido e a mulher no pós-parto. Dentre as ações previstas neste programa, destaca-se a capacitação do profissional enfermeiro através de financiamento de cursos de especialização em Enfermagem Obstétrica e a realização de investimentos nas unidades hospitalares integrantes destas redes.
            O número de enfermeiro(a)s obstetras no Brasil é insuficiente para a assistência à mulher nos aspectos reprodutivos e ginecológicos. Portanto, a formação profissional é importante para que profissionais com comprometidos e capazes possam dar assistência à mulher, gestante, puérpera e recém-nascido.
O Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica foi elaborado obedecendo todos os artigos e incisos da Resolução No 1, de 03 de abril de 2001, do Conselho Nacional de Ensino – CNE, resolução essa que rege todos os Cursos de Pós-Graduação em território nacional. O curso busca proporcionar a formação de competências nos profissionais de enfermagem para que possam atuar frente ao Sistema de Saúde no atendimento a mulher, gestante, puérpera e recém-nascido.

 

OBJETIVO

O Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica tem por objetivo capacitar profissionais graduados em enfermagem na assistência a saúde da mulher durante o pré-natal, parto, puerpério e ao recém-nascido, bem como, verticalizar o debate a respeito de um atendimento humanizado ao paciente.

ÁREA DO CONHECIMENTO

  • Proporcionar conhecimentos para a assistência sistematizada à gestante, parturiente, puérpera e recém-nascido;
  • Fornecer subsídios para a identificação precoce dos riscos obstétricos e perinatais;
  • Reconhecer a importância do trabalho em equipe e sua repercussão na melhoria da qualidade de vida da mulher;
  • Enfatizar o papel educativo, preventivo e assistencial do profissional frente aos programas de atenção à mulher;
  • Exercitar a capacidade crítica-cultural e política frente a atual situação da assistência à mulher e a família;
  • Despertar nos alunos o interesse pela investigação científica nesta área, visando ampliar o conhecimento científico e a melhoria da qualidade da assistência à mulher, ao recém-nascido e a família.

PÚBLICO ALVO

O Curso se destina aos profissionais graduados em enfermagem.

GRADE CURRICULAR

O curso está elaborado em 14 (catorze) disciplinas com cargas horárias de 36 horas / aulas distribuídas em três blocos temáticos, sendo um voltado à gestão de organizações educacionais, o segundo em tecnologias educacionais e o terceiro para as metodologias.

 

Bloco Temático I – Temas em Enfermagem Obstétrica

  • Ética e Bioética;
  • Enfermagem Obstétrica e Perinatal;
  • Aspectos Epidemiológicos da Saúde Materna e Perinatal;
  • Obstetrícia Fundamental;
  • Histórico da Assistência à Saúde da Mulher no Brasil;
  • Psicologia Aplicada a Obstetrícia: gravidez, parto e puerpério;
  • Aspectos Clínico-obstétricos, Socioculturais, Políticos e Éticos da Concepção, Gravidez, Parto, Nascimento, Puerpério e Amamentação;
  • Papel Educativo do Profissional de Enfermagem na Saúde Materna e Perinatal;
  • Bioestatística;
  • Mulher e suas Relações Sociais de Gênero;
  • Métodos Preventivos do Câncer Cérvico-uterino e Mamário;

Bloco Temático II – Metodologias

  • Metodologia da Pesquisa Científica I
  • Metodologia do Ensino Superior
  • Metodologia da Pesquisa Científica II – Orientações de trabalhos de conclusão de curso.

CARGA HORÁRIA

O curso perfaz uma carga horária de 504 horas / aulas ministradas através de módulos de ensino e mais 03 (três) meses com carga horária de 120 horas / aulas para estudos individuais para o trabalho de conclusão de curso. No entanto, a carga horária total do curso é de 624 horas / aulas.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

O sistema de avaliação será contínuo onde cada docente adotará a melhor maneira de avaliar de acordo com os requisitos da disciplina ministrada. Ao final de cada módulo o aluno deverá obter média igual a 7,0 (sete) para ser aprovado na disciplina.

SISTEMA DE MÓDULOS

Os módulos serão ministrados quinzenalmente com aulas nas sextas-feiras: das 18:30 às 22h e aos sábados: das 8 às 18h, ou módulos mensais com aulas nas quintas-feiras: das 18:30 às 22h, nas sextas-feiras: das 18:30 às 22h e aos sábados: das 8 às 12h e das 13:30 às 20h.

DURAÇÃO DO CURSO

O curso terá uma duração de 17 meses, sendo 14 meses de aulas presenciais e mais 3 meses estudos individuais para o trabalho de conclusão de curso.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Ao término do curso o aluno deverá entregar o trabalho de conclusão de curso, que mediante a aprovação lhe concederá o certificado de especialista. O trabalho deverá ser entregue 3 meses após a conclusão do último módulo e poderá ser feito em grupos de 3 (três) alunos ou individualmente. O(s) aluno(s) poderá(ão) escolher um dos seguintes trabalhos de conclusão de curso:
  • Coletânea de todos os trabalhos realizados em cada módulo, de maneira que obedeçam as normas instituídas pela ABNT;
  • Escrever um artigo científico com no mínimo 10 e no máximo 15 laudas (seguindo os parâmetros adotados pela ABNT) sobre um dos temas inerentes ao conteúdo do curso;
  • Monografia.

As orientações para os trabalhos de conclusão de curso serão dadas através de um módulo presencial e por plantões semanais dos docentes On Line na Internet, usando a mais moderna metodologia de ensino a distância.

METODOLOGIA DE ENSINO

O curso será oferecido na forma de módulos presenciais em cada localidade das unidades de ensino e com suporte On Line na Internet, disponibilizando conteúdos das disciplinas ministradas.

Nos módulos presenciais os docentes utilizarão recursos multimeios para fortalecer o processo de ensino e aprendizagem, bem como materiais didáticos apostilados elaborados pelos docentes para um melhor embasamento teórico.

Utilizando-se das mais modernas metodologias e ferramentas tecnológicas em educação à distância, os alunos poderão acessar os conteúdos das disciplinas ministradas. Ao término dos módulos presenciais, os alunos poderão acessar os plantões On Line via Internet para as orientações dos trabalhos de conclusão de curso.

PARA INGRESSAR NO CURSO

Para se ter acesso ao curso, o aluno deverá:
 
  • Preencher o formulário de matrícula;
  • Currículo Vitae;
  • 2 fotos 3x4 coloridas e atuais;
  • Cópia autenticada do diploma de nível superior;
  • Cópia autenticada do RG, CPF e Comprovante de residência;
  • Pagar a taxa de matrícula de R$ 50,00 (Cinquenta reais).

INVESTIMENTO

O pagamento do curso será feito pelo aluno na forma de mensalidades a cada módulo realizado num total de 17 parcelas no valor de R$ 250,00 (Duzentos e cinquenta reais) e R$ 225,00 (Duzentos e vinte e cinco reais) para mensalidades pagas antes da data do vencimento.

CORPO DOCENTE

O corpo docente formado por professores com titulação de Mestres e Doutores, bem como Especialista com larga experiência e conhecimento prático e teórico. Clique Aqui para conhecê-los
©Copyright 2007 - Todos os Direitos Reservados BIT Consultoria Educacional